#2. Najciekawsze, o czym myśli pieniek...

Wyobraź sobie sytuację: szedł staruszek drogą. Zmęczył się. Nagle widzi - pieniek. Usiadł odpocząć.

Napisz po jednym zdaniu, o czym myśli staruszek siedząc na pieńku; o czym myśli mrówka, skradająca się po pieńku; o czym myśli pieniek.

#3. Przykro mi, ale nie wiem...

Jeżyk Koljuczka oddał zającowi Fiedii 1 jabłko z 3. Ile jabłek zostało jeżykowi Fiedii?

#4. ...a jak nie chcesz, to nie trzeba.

Jeśli chcesz, napisz opowiadanie o tym, jak płyniesz po niebie.

#5. Nie ma czasu na wyjaśnienia.

5. Przeczytaj. Pośpiesz się. Podkreśl w każdej linijce zbędne słowo.

#6. Co się stało z Katią?

Nina, Pietia i Katia uczą się w jednej szkole. Droga każdego z nich do szkoły została przedstawiona na rysunku:

#7. Muszę się zastanowić...

Zebrano 50 kg jabłek. Z 15 kg ugotowano konfitury, a pozostałe spakowano do 5 woreczków, po równo do każdego. Ile wyszło woreczków?

#8. Strach się bać...

Bobrow bił Łosiewę kawałkiem betonu po głowie, dusił metalowym przewodem, przeciął żyły, wypełniając rozkaz Malcewa, by zabić szybko. Jednakowoż śmierć Łosiewej nie nastąpiła. Po tym wszystkim Bobrow powiedział: "Koniec. Więcej nie mogę" i wezwał karetkę.

#9. Autor tego testu ma jakieś sadystyczne skłonności.

Kiedy miała miejsce bitwa pod Prochorowką
1) XX wiek
2) 1943 r.
3) w czasie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej
4) w czasie drugiej wojny światowej

#10. Intuicja jest ważna także w naukach ścisłych.

Sens równania (6.19) jest zrozumiały intuicyjnie.

#11. A zostali wam jeszcze jacyś chłopcy?

W apteczce było 27 różnych lekarstw. 2 małych chłopców otworzyło apteczkę i zaczęło próbować lekarstwa. Jeden chłopiec spróbował 5 lekarstw i w milczeniu upadł na podłogę. Drugi spróbował 3 lekarstw i uciekł z głośnym krzykiem. Ile lekarstw zostało niespróbowanych?

#12. Autorowi się nie chciało.

Zapisz równanie Mendelejewa - Clapeyrona. Wymyśl zadanie na jego zastosowanie i rozwiąż je.

#13. Zawsze! Jestem chory?

18. Czy zdarza się tak, że bez jakiejkolwiek przyczyny bije ci serce?